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Resumen
Para evitar algunos de los problemas planteados por las actuales
técnicas de conteción de los costos de la asistencia
psiquiátrica es necesario que un número importante
de profesionales de la salud mental adquieran conocimientos
y habilidades de administración psiquiátrica.
En este artículo se describe un curso de gestión
clínica en salud mental realizado en el año 2002
por la Fundación OMIE de Bilbao, al que asistieron 21
profesionales de distintas formaciones previas que trabajaban
en diferentes ciudades españolas. Una encuesta realizada
al final reveló un alto grado de satisfacción
por los componentes de supervision, teoría y experienciales.
Palabras
clave: Gestión clínica. Administración
psiquiátrica
Sumary
Managed
care interventions have detrimental effects that could be avoided
if an larger number of mental health professionals would be
prepared to work in administrative positions. This article describes
a postgraduate program organized in Bilbao by the OMIE Foundation
for training in Psychiatric Administration. 21 professionals
coming from different parts of Spain participated in the program
and showed a high degree of satisfaction.
Key words: Psychiatric administration. Postgraduate training
1.
LA NECESIDAD DE LA FORMACIÓN EN GESTION CLINICA
Ciertos críticos subrayan que la tendencias actuales
a aplicar indiscriminadamente técnicas de gestión
de costos, corren el riesgo de deshumanizar la Salud Mental
(Guimón & Sartorius, 1999). Las mayores críticas
surgen al considerar quién decide actualmente lo que
es necesario desde un punto de vista psiquiátrico para
un paciente determinado porque los administradores (organismos
públicos, compañías de seguros etc.) influyen
en los tratamientos al determinar qué servicios deberían
ser reembolsados y cuáles no.
En cualquier caso, los profesionales encuentran en el sistema
de medicina gestionada menos posibilidades de subvenir a todas
las necesidades de un paciente y de planificar un tratamiento
que apunta a objetivos a largo plazo. En efecto, según
los procedimientos de la Psiquiatría gestionada, se intenta
utilizar las unidades de hospitalización psiquiátrica
no para el tratamiento completo de los enfermos sino sólo
para la estabilización de sus síntomas y su traslado
a entornos (hospitalarios o ambulatorios) menos costosos. Se
insiste cada vez más en la identificación de la
afección principal seguida de un tratamiento a corto
plazo, lo que ha tenido como consecuencia la progresiva desaparición
del modelo psicodinámico como estructura para la comprensión
del funcionamiento mental.
Otros aspectos preocupantes de la Psiquiatría gestionada
han sido vivamente criticados, tales como la intrusión
de la "revisión de la utilización",
el aumento de las demandas administrativas y sobre todo la pérdida
de la autonomía profesional. Los profesionales se verán
obligados, cada vez más, a seguir los modelos de práctica
que requiere la Psiquiatría gestionada y a esforzarse
por colaborar de una manera significativa con los gestores.
Pero también pueden exigir cambios en la manera en que
operan los sistemas asistenciales públicos y privados
y cambios también en la manera en la que el público,
el gobierno, y los otros profesionales ven la Psiquiatría.
Sin embargo, para ello se hace necesario que un número
mayor de profesionales de la salud mental tenga una formación
reglada en gestión. Los profesionales que se tornan administradores
(a tiempo parcial o completo) pueden aportar importantes contribuciones
a la asistencia psiquiátrica (Penzer, 1989), no sólo
como clínicos, sino introduciendo cambios en las organizaciones
asistenciales y ayudando a los empleados a comprender los principios
de la medicina gestionada de forma que puedan estar bien informados
respecto de su trabajo (Fink, 1996). Aunque la vida administrativa
no les sea muy familiar a numerosos profesionales, un número
cada vez mayor está considerando trabajar en los sistemas
de medicina gestionada en puestos que implican responsabilidades
administrativas. Una formación adicional en gestión
sería por lo tanto útil para todos los profesionales
que aspiran a trabajar como administradores en estos sistemas.
Lazarus (Lazarus & et, 1996) señala que rara vez
ha sido la Psiquiatría gestionada presentada bajo un
punto de vista favorable que atraiga la atención sobre
las oportunidades creadas por este nuevo modo de práctica.
La gestión de la salud mental promete ser un campo de
crecimiento y de oportunidad para los profesionales.
En el presente artículo describimos un programa de especialización
en Gestión clínica en Salud Mental realizado en
Bilbao durante el año 2002
2.
EL PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN GESTION CLINICA EN SALUD MENTAL
DE OMIE EN EL AÑO 2002
2.1.
Objetivos
Los objetivos del programa fueron: conocer los aspectos teóricos
y las distintas experiencias de aplicación de la gestión
clínica en Salud mental; aprender los métodos
y herramientas que han demostrado su efectividad en esta disciplina,
con énfasis en la metodología de las acreditaciones
de calidad; desarrollar un trabajo práctico o proyecto
de gestión clínica que resulte de utilidad al
profesional en su ámbito.
Estaba dirigido a profesionales con responsabilidad en el campo
de la Salud mental. La duración del programa fue de seis
meses y consistió en cien horas de teoría y cincuenta
de prácticas. Las cien horas de clases teóricas
se agruparon en cinco bloques de veinte horas cada uno.
2.2.Organización
y profesorado
Organizado por la Fundación OMIE, la Universidad de Deusto
y la Fundación Novia Salcedo, fue dirigido por J. Guimón
y coordinado por E. de la Sota. En el profesorado figuraron:
J. Ariño, J.Mª Ayerra, E. de la Sota, B. Etxebarria,
I. Fernández, J. Franco, M.A. González Torres,
J. Guimón, J. Iruín, J.A. Martín Zurimendi,
A. Olaskoaga, T. Orbea, B. Reneses, M. Urruela, P. Vallejo,
F.J. Vergara.
La duración del programa ha sido de seis meses (enero
a junio de 2002). El curso se ha impartido en las aulas de la
Universidad de Deusto, consistiendo en 100 horas de teoría
y 50 de prácticas. Las 100 horas de clases teóricas
se han agrupado en 5 bloques de 20 horas cada uno, en fines
de semana.
El número de alumnos matriculados ha sido de 22, incluyendo
psiquiatras, médicos generales, psicólogos, enfermeros
y especialistas que ejercían en diferentes comunidades
autónomas españolas. 21 se han hecho acreedores
a la titulación.
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