Vol. 1, núm. 2 - Julio 2002     Revista Internacional On-line / An International On-line Journal  
La psicoterapia de grupo en unidades de hospitalización psiquiátrica de agudos (pág. 3)

J.M. Galletero, A. Gonzalo, J.L. Mendívil, Y. Puente, A. Segura, L. Artaso
Servicio de psiquiatría Avances Médicos
Clínica Dr. Guimón. Bilbao

 

3. RESULTADOS

La muestra estaba constituida por personas en el 95 % de los casos incluidas entre los 14 y los 60 años, el 5 % eran personas con edad superior a 60 años. El 67 % eran mujeres y el 23 % hombres. El 46 % eran solteros, el 30 % casados y el 24 % separados, divorciados o viudos. El 46 % estuvo ingresado un periodo entre 10-15 días, el 38 % entre 16-30 días y el 16 % más de 30 días. ( La media de estancia en la Unidad son 14 días). El 69 % no habían realizado psicoterapias previas y el resto había realizado algún tipo de psicoterapia en sus diferentes modelos. De la población seleccionada todos los que contestaron habían asistido alguna vez al grupo y el 94 % asistió más del 50 % de las ocasiones. El 81 % intervinieron verbalmente en más de la mitad de los grupos.

El tipo de intervención fue definido por los pacientes como adecuada en el 67 % de las ocasiones (fig.1). El 61 % de las mujeres y el 71 % de varones opinaron que les había resultado de bastante o mucha utilidad para el manejo de los síntomas (fig.2). El 71 % de las mujeres y el 73 % de los varones consideraron que era una ayuda para la mejora de las relaciones interpersonales (fig.3). El 63 % de los hombres y el 65 % de las mujeres consideraron que les fue útil para su integración en la Unidad. El 59 % de las mujeres y el 67 % de los varones consideraron los grupos útiles para mejorar la conciencia de enfermedad (fig.4). Los mismos porcentajes se obtuvieron para la capacidad de introspección.
En general lo consideraron una intervención útil el 75 % de las mujeres y el 67 % de los hombres.
Hay que destacar que a la hora de diferenciar las distintas intervenciones grupales consideraron que eran poco o nada diferentes el 71 % de los pacientes y bastante o muy diferenciados el 39 %.

Entre las intervenciones frecuentes entre los pacientes entresacamos algunas de ellas:

  1. Reacciones a la hospitalización, miedos y ansiedades.
  2. Desesperanza vs. Optimismo.
  3. Establecimiento y búsqueda de objetivos.
  4. Regreso al trabajo.
  5. Poner el acento en la patología física negando los problemas psicológicos.
  6. Reconocimiento de la agresividad a través de mecanismos como la ironía.
  7. Actitud derrotista tirando por tierra intervenciones ajenas.
  8. Actitud crítica hacia todo, médicos, medicinas, psicólogos.
  9. Valoración positiva de intervenciones inespecíficas como los grupos de relajación.
  10. Expresión de sentimientos de abandono y expresión verbal de conflictiva familiar u hostilidad hacia la familia.
  11. Nivel de tolerancia muy alto hacia cualquier tipo de expresión verbal, en ocasiones excesivamente tolerante teniendo que intervenir el conductor para poner límites a veces a tanta falta de límites, a veces el paciente siente que al estar hospitalizado y "loco" puede hacer y decir lo que quiera.
  12. La participación es menos frecuente en pacientes psicóticos con alta patología productiva o deficitaria.
  13. Resistencias para entrar en el grupo por razones de confidencialidad (más frecuentes en aquellas personas que en su vida exterior también tienden al aislamiento).
  14. Confianza vs desconfianza.
  15. La proyección como mecanismo de defensa frecuente. Utilización de la ironía y el sentido del humor.
  16. Las demandas excesivas hacia los demás.
  17. Las limitaciones de los derechos de la persona (teléfono, visitas, salidas).
  18. Insight y cumplimiento.
  19. Solidaridad vs. Insolidaridad.

4. CONCLUSIONES

De los porcentajes obtenidos en nuestra muestra podemos concluir que aproximadamente la cuarta parte de los pacientes hospitalizados van a verse bastante o muy beneficiados por las intervenciones grupales en las Unidades de agudos con un alto grado de asistencia, un nivel de intervención alto y adecuación de las intervenciones.

Las puntuaciones en asistencia, intervención y adecuación de la intervención fueron más altas en las terapias de orientación cognitiva que en las de orientación dinámica, posiblemente por implicar un mayor grado de dificultad para la comprensión de los elementos dinámicos.

El mayor grado de mejoría se produce en las relaciones interpersonales por encima que en el manejo de los síntomas o conciencia de enfermedad. No se producen diferencias entre los grupos de orientación dinámica y los de orientación cognitiva en este sentido. Podemos considerar el beneficio como moderado.

Tenemos por último que señalar que dada la presencia de temas repetitivos en unos y otros grupos, para el paciente resulta difícil a veces diferenciar de una forma muy precisa el modelo teórico.

Los diferentes temas que surgen a lo largo de la estancia hospitalaria van a ayudar a la mejoría de algunas áreas problemas como las relaciones interpersonales y familiares. De hecho en nuestra Unidad detectamos que el 40 % de los pacientes que tenían ingresos múltiples (definidos por un número superior a 5 ingresos en los últimos 2 años) presentaban problemas en las relaciones familiares.

Consideramos que las intervenciones grupales siguen constituyendo una herramienta útil incluso en poblaciones espaciales como las Unidades de hospitalización para enfermos agudos tal y como se pone de manifiesto por los propios pacientes.

5. BIBLIOGRAFÍA

1. Freeman A (1992). Group therapy with inpatients. In Wright JH (Ed), Cognitive therapy with inpatients. New York: Guilford Press.

2. Gama Medina E (coor) (1998). Terapia e intervenciones grupales. Madrid: Pharmacia Upjhon.

3. Kaplan HI, Sadock BJ. (1996). terapia de grupo (3ª ed). Madrid: Panamericana.

4. Kaplan HI, Sadock BJ. (1995). Comprehensive textbook of psychiatryc (6ª ed). Baltimore: Willians and Wilkins.

5. Kernberg OF. (1996). Paranoiagénesis en organizaciones. En Kaplan HI (Ed) Terapia de grupo. Madrid: Panamericana.

6. Kimissis P, Halperin DA. (1996). Group therapy with children and adolescents. Washinton: American Psychiatryc Press.

7. Liberman RP. (1997). Hanbook of psychiatryc rehabilitation. Los Angeles: Allyn and Bacon.

8. Yalom ID. (1975). The theory and practice of group psychotherapy. New York: Basic Books.


 
 
             
   
 
   

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